Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. На выборах президента Польши победил консерватор Навроцкий
  2. У мобильных операторов появились очередные новшества в тарифных планах. Некоторые из них «умрут» — клиентам надо принять решение
  3. Эксперты рассказали, как Россия затягивает переговоры, делает их непродуктивными и чем на самом деле является ее меморандум о мире
  4. Вторая встреча украинской и российской делегаций в Стамбуле — о чем удалось (и нет) договориться сторонам
  5. «У людей шок от донатов на войну». Поговорили с сотрудником беларусского юрлица «Лесты», которое решено передать в собственность РФ
  6. Крупнейший апрельский отток кадров за шесть лет. В каких отраслях активно увольняют работников
  7. «Не назвал Лукашенко диктатором». Известный польский журналист рассказал «Зеркалу», чего ждать беларусам от президента Навроцкого
  8. Как думаете, в какой из сфер самый заметный разрыв в зарплатах мужчин и женщин? Есть большой шанс, что вы удивитесь
  9. «Не просто экономика, а шанс на выживание». Что пишут китайские СМИ о визите Лукашенко к Си Цзиньпину
  10. Литва перестала признавать небиометрические паспорта россиян. А что с беларусскими? Узнали
  11. Лукашенко вылетел «на традиционную дружескую семейную встречу» в Китай
  12. Доллар стал дешевле 3 рублей: что дальше? Прогноз по валютам
  13. Эксперты нашли побочный эффект дефицита кадров, который наверняка порадует тех, у кого есть работа


/

На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования 23 декабря обсудили содержание учебной программы и учебного пособия по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» для 11-го класса. Ключевым периодом в нем стало «30-летие суверенной независимой Беларуси и института президентства», пишет «Настаўніцкая газета».

На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования, Музей Великой Отечественной войны, Минск, 23 декабря 2024 года. Фото: t.me/nastgaz
На заседании комиссии по научно-методическому обеспечению исторической политики Минобразования, Музей Великой Отечественной войны, Минск, 23 декабря 2024 года. Фото: t.me/nastgaz

Открывая мероприятие, министр образования Андрей Иванец отметил, что ключевым периодом в учебнике по отечественной истории для 11-классников является «30-летие суверенной независимой Беларуси и института президентства».

Беларусь де-юре стала независимой страной 25 августа 1991 года. Декларация о государственном суверенитете, принятая в 1990-м, получила статус конституционного закона. То есть 30-летие суверенитета отмечалось в 2021 году, три года назад, в отличие от 30-летия правления Александра Лукашенко, которое пришлось на 2024 год.

«Нам есть что сказать школьникам, нам есть чем гордиться, — подчеркнул Андрей Иванец. — И в интересной доступной форме мы должны донести этот материал учащимся».

По словам министра, «мы уже готовы достаточно открыто ответить на те вопросы, те вызовы исторической правды, которые, наверное, не так сильно освещали в наших учебных пособиях». Широко там будет представлена тема объединения Беларуси в 1939 году, последующий период Второй мировой войны.

«Безусловно, будем говорить о становлении суверенной Беларуси, затронем такие вопросы, как президентская республика, исторический выбор беларусского народа, цветные революции, референдумы 1994, 1995 и других годов, которые фактически были историческим выбором нашего народа в непродолжительный 30-летний период становления современной независимой Беларуси. Будем очень серьезно описывать и давать оценку тем событиям, которые происходили в 2020 году в нашей стране», — добавил Иванец.

Проведенные Лукашенко референдумы, начиная с 1995 года, можно считать незаконными — они сопровождались насилием над депутатами, нарушением и игнорированием законов, обманом избирателей. О каждой избирательной кампании эпохи Лукашенко «Зеркало» подробно рассказывает в проекте «Без выбора».

По итогам заседания Академии образования до 1 февраля необходимо провести работу по утверждению учебной программы, подготовке и выпуску учебного пособия с учетом результатов апробации, экспертизы и обсуждения на диалоговых площадках с педагогами, а также по подготовке педагогов к преподаванию нового учебного предмета в 11-м классе — до 1 июня необходимо организовать и провести учебные семинары.